用功才能成功，升级才能生存
——在党校在职研究生班开学典礼上的讲话
各位学员：
群英相聚来党校，充电不止为更高；莫道劳心劳力苦，他日成功梦中笑。今天，我们在这里隆重举行2015级XX党校在职研究生班开学典礼。我代表XX党校、XX学院对即将开始在职研究生班学习的学员表示衷心祝贺和热烈欢迎！借此机会，我以“用功才能成功，升级才能生存”为主题讲几点想法，与大家共勉。
一、明确学习的意义，认识学习的重要性
学习是一切进步的先导，选择学习就是选择进步，放弃学习就是放弃发展。作为一名党员领导干部，要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式。同志们经过组织推荐，认真复习，严格考试，择选录取，获得了参加党校在职研究生班学习的机会。这个学习机会是来之不易的：有自己的努力，有领导和同事的支持，还有家人的鼓励与付出。因此同志们务必珍惜这个难得的学习机会，从三个方面深刻认识学习的重要性。
（一）加强学习，是领导干部修身养性的重要途径。中华民族历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。古人云，古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。修身齐家治国平天下,是中国传统儒家思想的核心内容,也是一些仁人志士的座右铭。治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是读书学习。在现代领导活动中，领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要，而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。“胸有诗书气自华”。周恩来同志经常对身边的工作人员讲，要活到老，学到老，改造到老。他把读书学习与加强世界观改造紧密联系起来，形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（二）加强学习，是领导干部实现人生价值的必然要求。古人云：工欲善其事，必先利其器。大量的事实证明：事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。现在，我们的各级领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命，要认清科学发展大势、把握科学发展规律、统领科学发展全局、创造科学发展业绩，所有这些都离不开读书学习。特别要看到，当今世界和当代中国正在发生广泛而深刻的变化，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出协调推进“四个全面战略布局”部署，开创中国特色社会主义事业新局面，对领导干部的素质和能力提出了新的要求，对领导干部读书学习也提出了新的要求。领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就会贻误党和人民的事业。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。
学习是事业成功的法宝，这已经被历史的发展反复证明，无论是个人、还是民族、政党都没有例外。我们现在和西方发达国家的差距，从表面上看是物质的差距，但实际上却是知识的差距。据统计，我国每年每人读书仅4.5本，一年中连一本书都不读的超过50%，阅读在很多人的心目中不是一件要紧的事，绝非生活之必需。我国国民中有读书习惯的人大概只占到5%左右。相比较，犹太人每人每年读书64本，法国人每人每年读书11本。犹太人有1300万，仅占世界人口的0．22%，而迄今获得诺贝尔奖却占总数的20%。获物理诺贝尔奖的占45%。法国迄今获32个诺贝尔奖。获得诺贝尔奖的原因很多，读书多是一个重要原因。一个人要提高自己，除了向实践学习以外，还有两个途径，一个是与睿智的长者交谈，所谓听君一席话，胜读十年书，讲的就是这个道理；另一个就是读书。与睿智的长者交谈，需要缘分，而读书却不需要缘分，完全是取决于自己。经书易得，名师难求，说明读书自己可控，套用一句流行语：我的世界我作主。当然,读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己顿悟。
（三）加强学习也是推动学习型政党、学习型社会建设的需要。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，近50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加·富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样，一个国家、一个社会、一个政党也是这样。正是基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握，我们党明确提出了建设学习型政党、建设学习型社会的战略目标。这是一项复杂而庞大的系统工程，需要全党的共同努力，需要全社会广泛参与。领导干部在党内和社会上处于重要位置，具有强大的行为导向和风气引领作用。群众看党员，党员看干部。各级领导干部带头读书、勤于读书，必然会激发干部、党员和群众读书学习的积极性和主动性。因此，领导干部不仅要从提高自身素质和岗位职责、而且要从社会责任和示范需要来看待学习问题，以自己的模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱学习的良好风气，促进全党、全民族素质的提高。
二、掌握学习的方法，增强学习的有效性
凡事有方有法，能效能循就可事半功倍。学习得法，就会越学越明，越学越有趣，越学越清爽。在这方面我特别强调三点：
一是学贵静心。浮躁是学习的大敌。学习需要静心笃实，不专心的人不会有好的学习效果。古人云：“非淡泊无以明志、非宁静无以致远；夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。
二是学贵有疑。学习不能死记硬背，生吞活剥，一定要伴随思考，带着问题去学。常言道：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进”。要在思考中发现新问题，提出新问题，解决新问题，探讨新路径，进入新天地。要善于用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去判断，用自己的语言去表达。只有这样才能不断地超越自我，才会有创造力。
