不负韶华“沁”守候
静等花开结硕果
亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长朋友们：
大家好！已经两个多月未曾谋面，非常想念大家，想念我们幸福快乐的校园生活，我想大家的心情也和我是一样的。今天我们利用空中课堂来上一堂道德讲堂，这是在特殊时期我们采取的特殊方法，虽然我们不能面对面交流，但是我们的心是永远在一起，这堂课也一定会为我们留下别样的记忆。
同学们：寒冬已去，春风拂来。这个时节，校园本该书声琅琅、活力非凡；街市也本熙熙攘攘、热闹非凡，但一场突如其来的疫情按下了正常节奏的“暂停键”，困住了我们的脚步。尤其中考迫在眉睫，可疫情依然严峻，相信不少高三年级同学心急如焚。面对“加长版”的假期，我们应该怎么做？面对以特殊方式开启的2020，我们又应该如何奋勇向前？
“静等花开，用心守候别样精彩”是我校推崇的沁文化主题，旨在遵循教育内在的规律，尊重自然生长的性态，不急功近利，用“沁”润化孩子心灵，为学生一生幸福奠基。今天，我就以《不负韶华，静等花开》为题，通过视频与大家交流，为大家答疑解惑、互勉互励！
习近平总书记在2020年新年贺词中讲到：我们要只争朝夕，不负韶华......万众一心加油干，越是艰险越向前，共同迎接2020。当一场突如其来的疫情来临时，英勇的中国人民在前所未有的困境面前就没有退缩，而是坦然应对、克难攻坚，打响了新冠肺炎阻击战。从疫情爆发到一声令下，党中央迅速做出反应，国家机器高效运转，19个省份对口支援湖北，1000多万人的武汉一夜封城，9000多万党员成为抗疫排头兵，14亿中国人令行禁止、隔离待命，创造了一天6000多名医护人员抵达武汉的记录，10天建成火神山医院，12天建成雷神山医院，武汉方舱一夜投入使用，这充分展示了我们中国速度、中国效率。在这场战役中，我们看到了，每天睡3个小时与死神赛跑的李兰娟院士；看到了，身患绝症仍坚守一线的张定宇院长，看到了武汉大学人民医院张旃的《与夫书》，看到的了脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽，更看到了一个又一个英勇奋战的普通而又平凡的中国人。其实，哪有什么生而英勇，只是他们选择了无畏与担当，哪有什么从天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人，他们是医生，是护士，是记者，是工人，也有坚守在网课战线的人民教师，他们就是千千万万奋战在战“疫”一线的英雄勇士。但是，他们还是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顾大家，用最美的年华守护生命、守护安全、守护保障、守护知识的人。他们身上有着不屈的脊梁，有着伟岸的灵魂，他们身上闪耀着同心协力、共克时艰的中国精神，彰显着奋发有为、不负韶华的中华美德。因为他们坚信，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。只要众志成城担使命、不负韶华战疫情，一定能打赢疫情防控阻击战，也一定会在精心守候中迎来春暖花开！
同学们，每临大事有静气，不信今时无古贤。正是在党中央的正确领导下，全国各族人民、各行各业的共同努力下，现在疫情有了好转。但，这个时候也是疫情防控的最关键时期，我们切不可麻痹大意，更要做好居家隔离，自我防护。这个时候，正好为同学们提供了一次冷静思考人生的机会，静下心来思考，定会让大家变的更理性、更成熟。在以色列，有一个安息日，这一天最大特点是不能工作。商店、饭店、娱乐场所都关门谢客，大家在家中静心祈祷、反思，严禁走亲访友、外出旅游和参加其他社会活动。唯独有一件事是特许的，那就是读书。也因此，犹太民族的人口只占世界的0.2%，但在过去的100多年里，他们却获得了近30%的诺贝尔奖。犹太人善于读书、勤于思考的优秀品质，值得同学们学习借鉴。为此，希望大家安静的宅在家中，除了搞好文化课学习之外，每个人都要仔仔细细的思考一下自己的人生目标，审视自己的生活方式，审视自己对万物生命的态度，这有助于大家在新的学年里，重整行囊再出发时，走的更加稳健、更加高远。
同学们，面对疫情，面对“爱你爱你”有很好寓意的2020，作为你们的长辈和共同应对疫情的“战友”，经过这段时间的认真思考，我也有些感悟与大家分享共勉，借此机会对大家提四点希望：
要怀揣梦想，成为奋然前行的“追梦人”。在几千年历史长河中，每当民族危难之时，都会有一批又一批的中华儿女挺身而出、顽强斗争，为中华民族的复兴而英勇拼搏甚至献出宝贵生命。让大家不要去武汉，自己却义无反顾地乘高铁奔向武汉的84岁高龄逆行者XXX院士；身患绝症、舍身忘我，与时间赛跑、与生命赛跑的武汉金银潭医院院长XXX；风雨兼程、不分昼夜，骑行4天3夜返回工作岗位的“95后”年轻医生XXX；还有许多连续作战、身体透支而被单位下发强制休息通知书的各行各业一线工作人员。他们冲锋在前、英勇奋战，舍小家顾大家，夜以继日投入抗击疫情工作，他们的目的、梦想，就是力争从病毒手里抢回更多生命，为打赢这场人民战争贡献力量。同学们：你们每天踏入高级中学校门首先映入眼帘的就是“为中华之崛起而读书”，这是开国总理周恩来在中学时代树立的远大理想并为之奋斗一生，希望同学们经常问问自己：我为什么要读书？同时也希望同学们要把万众一心抗击疫情作为生命教育和信念教育的生动教材和伟大实践，从抗击疫情逆行英雄先进事迹中汲取力量，趁美好韶华，怀揣梦想、勤奋博学、奋力前行，为将来大有作为积蓄力量，为自己未来的美好人生扎实根基，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
