篇一：开展全民国防教育活动情况报告
今年是我国第__个全民国防教育日。为了不断增强广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，弘扬爱国主义，增强民族凝聚力，全面普及国防知识，具有十分重大而深远的现实意义。结合我局实际，深入扎实开展全民国防教育日宣传活动，现将开展活动情况汇报如下：
一、加强领导，精心部署
为了认真开展好我局全民国防教育日宣传教育活动，我局领导高度重视，制定了相应的工作方案，部署我局全民国防教育活动，为我局全民国防教育日宣传教育活动的开展打下了良好的基础。
二、充分认识开展国防教育活动的重大意义
以____思想为指导，深入贯彻党的__大精神，按照__大报告中“我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民的国防”的要求，加强新时代新形势下全民国防教育，依照《国防教育法》和《全民国防教育大纲》贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合的原则广泛开展国防教育活动增强局机关干部的国家安全意识和国防责任意识，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
三、做好宣传教育工作
全民国防教育日宣传教育活动期间，我局紧紧围绕“传承红色基因，汇聚强军力量”的主题，着力开展国防教育学习活动。根据方案安排，我局于9月__日下午在406室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《国防教育法》和《全民国防教育大纲》等宣传资料，进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感。
四、不断总结，继续做好国防教育宣传
通过开展国防教育，进一步增强了我局干部职工的国防观念和责任感，让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规，明确自身义务和权利，增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之后，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，为国防教育作出贡献。
篇二：开展全民国防教育活动情况报告
为增强学生国防观念，培养学生爱国主义精神，营造人人重视国防、关心国防和支持国防的良好氛围，在“全民国防教育日”来临之际，__市__农场子弟学校积极开展20__年“全民国防教育宣传日”教育系列活动。
一、老兵进校园宣讲活动
9月__日，__区退役军人事务局“老兵讲堂”讲师蒙__走进__市__农场子弟学校为学生作国防教育宣讲活动，增强学生国防意识和爱国主义精神。__区教育局、__区退役军人事务局相关同志参加活动。
蒙__为学生讲述了自己参加中越反击战的“红色传奇”故事，一个个蕴藏着红色基因的名字，仿佛把大家带到了那个硝烟弥漫的年代，以生动的故事传递着蓬勃力量，弘扬红色文化。
学校书记赵__作活动总结发言，并带领师生宣誓，希望全体师生能够通过此次活动，铭记历史，懂得感恩，心系祖国发展，努力学习，奋发图绿色作文网Www.0279.NeT强，争做新时代好少年。
二、国旗下讲话
9月__日，学校举行“全民国防，强国有我”为主题的全民国防教育日国旗下讲话，引导全体师生要心存感恩，珍惜今天生活的来之不易，更要居安思危，增强国防意识，好好学习科学知识，练好本领，报效祖国。
三、国防主题班会
9月__日，学校组织各班召开“心系国防，有你有我”国防教育主题班会，进一步宣传国防知识，让学生懂得维护国防安全，人人有责，心系国防，人人有责。
四、小小国防宣传员
学校组织小小国防宣传员为学生宣传讲解国防知识，进一步感受到国防教育实践活动的责任感和使命感。
__市__农场子弟学校将持续开展国防教育系列活动，深入挖掘红色资源，进一步激发学生爱国热情，增强学生民族自豪感，争做有理想、有本领、有担当的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇三：开展全民国防教育活动情况报告
深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党__周年，引导学生了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报；围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的`重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国家发展的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
篇四：开展全民国防教育活动情况报告
今年9月__日是“第__个全民国防教育日”，根据文件要求，我校深化学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“强国复兴有我”这个主题，细心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣扬教育，营造活动氛围。
大力开展宣扬教育活动，通过宣扬标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月__日是全民国防教育日，知道“强国复兴有我”这个主题。
二、开展专题教育活动。
结合我校实际状况，开展国防专题教育活动，即组织全体教职工国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、组织学生观看“强国复兴有我”直播、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月__日至9月__日，各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互沟通对国防学问的相识，有利于整体提升国防意识。
组织学生观看“强国复兴有我”直播。
另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，并写好观后感，从而整体提升国防意识。
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命，大力强化了师生的国防观念，起到了很好的教育效果。
篇五：开展全民国防教育活动情况报告
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，__市第二十五小学以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动。
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传期间，以学生为主体，教师为主导，开展“五个一”的国防教育主题活动。
听一次国防教育主题的国旗下讲话。为全校师生作国防教育讲座，介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真聆听了讲话内容，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。
转发一次鸣放防空警报信息。利用班群转发鸣放防空警报预警信息，引导家长学生牢记历史、居安思危、进一步提高国防意识。
讲述一个爱国小故事。以讲故事、知识宣讲、介绍名人等形式，激发学生爱国热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自知道的爱国故事，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。
重温一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲。并介绍相关的知识，使同学们增长了许多知识，激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。
观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好素材，我校组织学生观看了《国庆大阅兵》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面，宏大的气势，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。
